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第五章-(下) (3 / 3)_

        蔺倚舟虽然也有些迟疑,但还是开始动手做分类,这不免让容家姊弟与波旁教授有些意外,容家姊弟也只是先观察讨论他的分类,没有什麽不高兴的感觉。

        大致的将各零件部分类後,蔺倚舟停下手转头看波旁教授,等待对方给这个小考试给予正确答案。

        波旁教授推了推鼻梁上的镜架,上前仔细的观看蔺倚舟分类的结果,然後露出有些惊讶的表情。

        「虽然有两三个错了,但大致上都是对的,你可以说说你这麽分类的原因与概念吗?」波旁教授很认真的看了看蔺倚舟,也算是第一次正眼打量他。

        「其实我们学校之前有个亚特兰的交流生,虽然没有交流学习更多,但他有让我旁观过几次他制作机甲的过程,他没说太多这些零件和材料这麽做的原理,也没在我眼前展示最後组装成果,但大致上知道一些零件的用途。」回答了波旁教授他这麽做的原因後,蔺倚舟大致上地说明了一下那位交流生给他简单解说过的内容。

        其实当时对方教给他的有些东西,都已经被他拿来实际应用,效果也远b阿穆斯罕目前教学的那些要来得好,证明亚特兰教的学的东西的确b他们要更进步,只是过去那些大师们宁愿摀着耳朵用偷窃回来研究的方式,也不肯从正规途径好好的请教与应用。

        这也是波旁教授一直想改变阿穆斯罕国内环境的主因之一,不是说涨他人志气灭自己威风,而是适当的承认自己的不足并摆正求知态度与执行改变,才是真正对阿穆斯罕机甲这一块最好的进步。

        但也因为这样,波旁教授在阿穆斯罕国内并非贵族与上层社会主留追捧的机甲制造师,甚至还隐隐有被排挤的情况在,要不是他刚好遇上一个想要对整个阿穆斯罕进行改革的皇帝,让军方机甲研究部门重用他这样的人才,另一方面又有做出几架罕见的SS级机甲,让那些看不惯他的人又不能拿他怎麽样,他说不定早被整个机甲制造师圈给排挤迫害了。

        波旁教授听到他已经有应用一些属於亚特兰那边基本的机甲基础理论,虽然是私底下用在没有发表的设计上,但这已经算是很良好的进步,也是交流团真正的意义--让彼此共同进步与抵抗外来虫族的威胁。

        有时候,人类社会发展的延迟,最大的敌人往往都是人类自己,且伤害自己生存环境的,依然是人类自身。

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